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第13部分（第2页）

老王：行，我过来试试，合适就买

两个人举着电话，坐在一起试鞋，嘴里也没闲着，噼里啪啦的聊。聊着聊着就忘了他们现在是陌生人，拿着鞋一起去柜台付钱

柜台：两位一起结吗？

小王：不是！虽然我俩买了一样的鞋子但是我不认识他！我是一个人来买鞋的，我是光棍！有优惠吗

柜台：………

老王：…………

于是他俩一边装陌生人一边眉目传情，恬不知耻的买完打折鞋子出来了

还没出门口呢俩都憋不住了，跟块磁铁似的粘到了一起，看的导购姐姐们直呼世界真奇妙，两个陌生人在我们这买完鞋就谈起了恋爱，下期广告创意就用这个吧……

老王和小王穿上新买的鞋，坐公车回家，小王靠着老王睡着了，挽着老王的胳膊，一直不肯松手

☆、小抄

作弊这种事情我一直觉得挺无所谓的，作弊也分有预谋作弊和冲动性作弊，区别就跟谋杀和冲动型杀人一样，所以我一直觉得作弊时被老师抓到的学生大都属于无预谋无帮凶自力更生艰苦创业的冲动型“犯罪”，对于这种行为单独拎出去教育警告一下就好了，不必大费周章杀鸡儆猴搞得跟全民公敌一样。另外那种作弊，要是筹备精密行事隐秘毫无破绽，我也就认了，谁让人是技术型“犯罪”

我一直以为老王如果要帮小王作弊的话一定是属于技术型，结果他俩还真被我抓到过一回，手段极其低劣极其简陋——扔纸条，还扔到了老师脚底下

我：你俩谁能给我解释一下？

小王：老师我还没看纸条，不算作弊吧

我：我打你一闷棍没把你打死那我算不算犯罪

小王泄气的低下头：算……

老王：源源前段时间生病没有好好复习，是我自己要给他传纸条的，他不知情，所以这事不能怪他。

我：既然这样我也就大事化小，小王你把老王纸条上的内容抄十遍，既是惩罚又能顺便复习

老王不服还想跟我争论，小王阻止他，拿着小条回去了

数学老师：小X老师，这事难道不应该罚老王吗

我：这你就不懂了吧，罚小王的效果比直接罚老王要好，看着吧，以后老王打死都不敢作弊了，况且小天使确实需要好好复习一下，一举两得

数学老师：机智！我都快爱上你了，看我真诚的眼神，看到什么了吗

我：…………眼屎

数学老师好像又不理我了

回教室后老王郁结的不行，心疼的看着小王拿着小抄奋笔疾书

老王：对不起哦，我应该再扔准一点的

小王：没事儿，我还能顺便复习一遍，多好啊

老王：我帮你抄一部分吧

小王：不行，你字太丑了，老师一眼就认出来了

老王唔着脸做痛哭状：呜呜呜你又伤害我

小王哈哈大笑，拿胳膊肘杵他，俩人又欢乐的闹起来了。

小王看着满满两页纸的内容，不禁感叹：老王我真是佩服你，你做题速度是有多快，做完题还有时间给我打小抄，这么多内容……嗯？这是什么？

小王翻到背面发现了一些奇怪的东西，别的题都只有一个答案或者一套解题过程，而这个公式几乎占了一半的版面

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