“呼呼呼,”日鞠也摸了摸小春的头,顺便弹了几下小春头上的翅膀,“不论困难与否,小春可一直是特别重要的那一位。”
“唉……”小春摆出一副“(╥w╥)”的表情。
「还有预副歌,这个很关键!」你拍了拍白板道:「在预副歌中所有乐器,鼓的节奏型变得更密集因为这时候正是一个情绪升温,为后面做铺垫。而且鼓手要开始演奏更明确的节奏型,电吉他从分解和弦改为轻微的扫弦,音色自然也得加重。贝斯的线条更活跃些,三小节会进行一个轮替」
「总而言之就是所有乐器都在为即将到来的副歌做积蓄和准备」
云夕呲牙道:“吼,这算是暴风雨前的宁静吗?”
“大概不算。”蒙面人酱道:“凭我的经验,预副歌比前奏主歌要吵。”
“这样吗?”云夕呲了几下牙,“我还以为我们会更别出心裁一些~”
「咳咳咳,七天已经够别出心裁了哈」
“嘿嘿嘿。”少女呲起牙。
老师扶正眼镜道:「今天先练预副歌之前的,即前奏和主歌。先打个底子,其他的还不着急」
「现在先熟悉一下谱子,一个小时之后开始磨合,注意把握要点」
…
间场:
“这怎么一半敖丙,一半哪吒呀?”云夕指着把脑袋挤在小春头上的日鞠,“这是哪吒的地盘,所以把敖丙拿出去!”
日鞠略微不满道:“这明明是敖丙的地盘。”随后少女话锋一转道:“若不是碍于人道主义,吼吼吼,有时候真想研究一下圣三一学生的构造呢。”
下面的小春立刻应了激——一下子窜到云夕背后大叫道:“不行!研究别人的生理构造!死刑!死刑!”
云夕耸耸肩:“嘿,太性情了。”
…
「第一遍先不加钢琴,防止吉他手和贝斯手协调不过来,所以爱莉先等等」
“嗯!好的老师!”爱莉站在电子琴旁点点头。
老师蹲在地上,轻咳一声道:「可以开始了」
“诶?!”小春一惊,又立刻抱紧吉他:“好…开…开始!”
当少女的手开始拨动吉他时,老师还是能感受到弹出来的音调异常不稳,属于是能听但不多的程度。当小春开始自己的第二节的时候,云夕一边扭着音量键一边夹着贝斯在那儿弹着,可以跟上小春的节奏但根音却拐来拐去的,让这前奏仅剩下的一些乐赏意义也散失了。
老师的眉毛跳了几下,看着略微迟钝的其他几人道:
「不要太在意,继续,电吉他马上进来」
蒙面人酱点点头,仔细听着云夕与小春二人的节拍,在适当的操作下不错地衔接住了整体的节奏,并以原曲的旨意迅速没过了主音吉他,开始承担起了主旋律。整体操作并不拖泥带水,是在合格线上的。
你轻微点点头,仔细听着,又立刻命令道:「鼓组准备!」
日鞠扭扭手腕,鼓棒已经在她手上不知转了几圈,终于等到了时机,紧跟其后地接入了曲子中……不过并不合适,因为日鞠格外卖力地敲着面前的乐器——以致整体都开始有了种横冲直撞的感觉…果不其然,不出几秒整体的节奏便彻底被打乱。
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